參加教学评估有感

You are here

郑淑萍

2006年03月22日

光阴荏苒,旅居荷兰已近10个年头了。小儿子在当地出生,从小就在双语环境中成长。在他还不到5岁时,我们就开始忙着给他找中文学校。听朋友介绍,丹华办得很好,虽说离家有半个多小时的车程,但为了给孩子们一个学习中文的良好环境,我选择了丹华。

  来到丹华还不到半年,其中给我的印象最深的便是教学评估活动。

  2月11日,丹华学校开始了教学评估活动,我在一年级1班刘老师班上听了两节课。首先我对教学评估活动的这种做法很赞成,我为丹华学校教职人员 感到自豪,这在海外的中文学校中还是少见的。活动一是显示出校方对教学的认真态度,二是让家长们共同参与,对双方的交流起到很好的作用。而这些最终会使孩 子们的中文学习受益。

  其次,任课老师的教学质量将大大提高。海外教中文与在国内教中文的教学法不相似,需要有一套适应海外中文的教学法。对这些从小在国外出生的孩子们来说,要在每周短短的4个小时时间内理解、掌握有五千年历史的中国文化,老师的教学方法是相当重要的。

  对低年级学生来说,培养他们对中文的兴趣,掌握汉语拼音,掌握汉字书写笔画顺序,再加以适当地添加课外读物、中文歌曲演唱等,对孩子们的中文学习都会有很大帮助。老师在教学中能借助于不同的教具,耐心地引导学生对中文产生兴趣,这对低年级的学生尤为重要。

  (寄自荷兰)

《人民日报海外版》 (2006年03月22日 第五版)