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徐  雅

        最美人间四月天。
 
        在这个美好的四月,我有幸加入了代尔夫特中文学校这个大家庭,成为了一名光荣的中文教师。也是在这个美好的四月,我有幸参加了国侨办名师巡讲团的培训,真真是受益匪浅!
 
    两位女老师,一位是心理学专家,一位是奋斗在一线的资深小学教师。从两位接过话筒,站上讲台,台下的我就立刻被她们吸引。
 
    姚老师声线不高,但悦耳动听,心理学知识高深又高冷,但她的讲述深入浅出,紧扣教学实践,从了解孩子们的心理入手,到如何有效激发孩子们的学习热情,正确引导孩子们发挥自主性,她一步一步地给我们指明了清晰的方向。
 
    贾老师则自带教师光环。当她带着微笑,声情并茂地开始给大家描述,学生喜欢的老师是什么样的,我就默默在心里补上了一句,就是您这样的!试想,如果每次语文课,都像是在母亲怀里听一个有趣的故事,孩子们应该巴不得每堂课都是语文课吧!
 
    当然,言语的力量或许有限,更让人折服的是两位老师稳健的台风,以及永远从容温和的气度。这样的老师,别说孩子了,我都喜欢!
 
    接下来,李小龙老师带来“中华传统文化及华文教育”的分享,让我耳目一新,原来古诗词还可以这么学!单单一个“知人论世”,了解诗词作者生平经历,历史背景,就让我对这一首首看似熟悉,实则一知半解的诗词又有了新的认识和理解。如李老师所说,中华文化博大精深,要了解中华文化,诗词的确是一个很好的途径!更重要的是,这样丰富的多层次多角度的方式,增加了孩子们了解中华文化的机会,不单是学了一首诗,识了一个人,还知了一段史。
 
    因是非科班出身,又学的理工科,我深知自己这半桶水,要教好中文,一定要加强专业知识的学习和积累。就我个人而言,我乐于开发一些课程课件,尽可能生动有趣的教生字词,当然这是有一定局限性的。在培训之后的提问环节,三位老师就大家在教学中遇到的实际问题,一一进行了解答。这些回答,传递给我一个更为重要的理念,其实也是我们代尔夫特中文学校的办学理念,爱与责任!亲其师,才会信其道。
 
    姚老师一直说,慢慢来,就是最快的。选择成为老师,就不要怕前路的风风雨雨,每一天的认真和沉淀,都会是值得的。